kính chúc các vị đại biểu mạnh khoẻ
Trường THCS Cổ Loa
I. Đọc hiểu văn bản;
1. Tác giả:
- NQS sinh năm 1932, quê ở An Giang.
- Trong kháng chiến chống Pháp, ông hoạt động ở chiến trường Nam Bộ
- Năm 1954, ông tập kết ra Bắc,rồi bắt đầu viết văn.
- Đề tài : hầu như chỉ viết về cuộc sống và con người Nam Bộ trong hai cuộc kháng chiến cũng như sau hòa bình.
2. Tác phẩm: được viết năm 1966. khi tác giả đang công tác ở chiến trường Nam Bộ.
3. Đọc và tóm tắt đoạn trích:
* Đọc:
II. Tìm hiểu bài:
1. Chiếc lược ngà - câu chuyện về tình cha con.
* Trước khi gặp mặt.

* Khi gặp mặt:

- Bé ngờ vực, giật mình, sợ hãi, hốt hoảng kêu thét lên: "Má! Má!".
* Những ngày cùng sống:
*Lúc chia tay:
- "Vẻ mặt nó có cái gì hơi khác".
- "Vẻ mặt nó sầm lại buồn rầu".
- "Nó nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa".
- "Đôi mắt mênh mông của con bé bỗng xôn xao".
- "Nó bỗng kêu thét lên".
- "Nó chạy thót lên và dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba nó".
- "Nó hôn ba nó cùng khắp. Nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má của ba nó nữa".
- "Một tay ôm con, một tay rút khăn lau nước mắt, rồi hôn lên mái tóc con".

* Đặt đoạn truyện này trong mối quan hệ với đoạn truyện trước (đoạn nói về những ngày Thu sống bên ba), em có nhận xét gì về thái độ và hành động của bé Thu?

* Đáp án

* Thu là cô bé có tình cảm sâu sắc, thắm thiết, có cá tính mạnh mẽ, và rất đáng yêu. Sau này em trở thành cô giao liên dũng cảm, tài giỏi như huyền thoại.
* Nhân vật ông Sáu khi ở trong rừng, tại khu căn cứ :
- Nhớ con, ân hận vì đánh con.
- Luôn ám ảnh bởi lời dặn của đúa con yêu trước lúc chia tay.
- "Từ con đường mòn chạy lẫn trong rừng sâu, anh hớt hải chạy về, tay cầm khúc ngà đưa lên khoe với tôi hớn hở như một đứa trẻ được quà".
- "Những lúc rỗi, anh cưa từng chiếc răng lược, thận trọng, tỉ mỉ và cố công như người thợ bạc".
+ Trước lúc hi sinh: "Không còn đủ sức trăng trối lại điều gì", "anh đưa tay vào túi, móc cây lược, đưa cho tôi và nhìn tôi hồi lâu".
* Là cán bộ cách mạng yêu con trong thầm lặng và gian khổ, sẵn sàng hi sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc, vì hạnh phúc gia đình, vì tình cha con .
* Tiểu kết: truyện thể hiện cảm động tình cha con sâu nặng, cao đẹp và bất diệt trong cảnh ngộ éo le của cuộc chiến. Qua đó, Nguyễn Quang Sáng ngợi ca, trân trọng tình cảm gia đình và bộc lộ niềm yêu mến trẻ thơ.
2.Chiếc lược ngà- những đặc sắc về nghệ thuật:
- Miêu tả tâm lí và xây dựng tính cách nhân vật tinh tế, sinh động.
- Cốt truyện khá chặt chẽ, sáng tạo tình huống bất ngờ mà tự nhiên, hợp lí.
2. Chiếc lược ngà -những đặc sắc về nghệ thuật :
- Nghệ thuật miêu tả tâm lí và xây dựng tính cách nhân vật tinh tế, sinh động.
- Cốt chuyện khá chặt chẽ, sáng tạo tình huống bất ngờ mà tự nhiên, hợp lí.
- Lựa chọn nhân vật kể phù hợp.
III.Tổng kết:
Bằng việc sáng tạo tình huống bất ngờ mà tự nhiên, hợp lí, đoạn trích truyện " Chiếc lược ngà " đã thể hiện thật cảm động tình cha con sâu nặng và cao đẹp trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh.
Truyện đã thành công trong việc miêu tả tâm lí và xây dựng tính cách nhân vật, đặc biệt là bé Thu.

* Qua tìm hiểu truyện và các văn bản: "Đồng chí"- Chính Hữu, "Đoàn thuyền đánh cá"- Huy Cận, "Bếp lửa"- Bằng Việt, "Bài thơ về tiểu đội xe không kính"- Phạm Tiến Duật, "Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ"- Nguyễn Khoa Điềm, "Làng" - Kim Lân, " Lặng lẽ Sa Pa"- Nguyễn Thành Long, em có cảm xúc và suy nghĩ gì ?
* Dặn dò:
- Học thuộc lòng giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản.
- Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ về truyện.
- Soạn Ôn tập Tiếng Việt:
+ Khái niệm về các phương châm hội thoại, xưng hô trong hội thoại.
+ Phân biệt cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp.
+ Tìm ví dụ minh hoạ cho các khái niệm.
+ Làm bài tập trang 109-SGK.

Cảm ơn
các thầy cô giáo
và các em học sinh !