Trường THCS Cổ Loa
Năm học 2008 - 2009
Tài liệu ôn thi vào lớp 10
(Lưu hành nội bộ)
Bài 20: “nói với con”
Người soạn: Đỗ Thị Kim Hoà
Nhóm trưởng nhóm Ngữ văn 9

I. Những kiến thức cần nắm vững:
1. ĐTLbài thơ:
2. Viết một đoạn văn giới thiệu về bài thơ (của ai, viết trong hoàn cảnh nào, có ND chính là gì, những nét đặc sắc về nghệ thuật)
3. Bố cục;
II. BT luyện:
BT1: Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu ở dưới:
“Chân phải bước tới cha ……. tấm lòng”
Khi viết đoạn văn (theo kiểu diễn dịch) cảm nhận những câu thơ trên, một bạn học sinh đã mở đầu đoạn văn của mình với câu chủ đề (câu chốt) sau: “Những câu thơ trên thể hiện niềm mong ước, giục giã của cha để con sống có ý chí, kế tục truyền thống cao đẹp của quê hương”. Theo em câu chốt ấy có sát không? Hãy giải thích ngắn gọn ý kiến của mình.
Hãy viết một đoạn văn khoảng 7 - 8 câu theo kiểu diễn dịch để nêu cảm nhận của em về khổ thơ trên. Trong đoạn văn, em hãy sử dụng ít nhất hai phép liên kết câu (gạch dưới những từ ngữ này).
BT 2: Đọc đoạn thơ sau:
“Người đồng mình yêu lắm con ơi …..tấm lòng”
Về ý nghĩa, giữa câu thứ nhất với 4 câu còn lại của đoạn thơ trên có quan hệ với nhau như thế nào?
Em hiểu như thế nào về hình ảnh “đan lờ cài nan hoa”
Câu thơ “Vách nhà ken câu hát” dùng biện pháp tu từ gì, hiệu quả của nó.
Viết 1 đ. v cảm nhận về 5 câu thơ trên.
BT 3: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
“Người đồng mình thương lắm con ơi …. phong tục”
Có bao nhiêu lần tác giả nhắc lại cụm từ “Người đồng mình”, tác dụng của việc lặp lại cụm từ trên.
Hình ảnh “Cao đo”, “Xa nuôi” tượng trưng cho điều gì?
Nêu giá trị biểu đạt của thành ngữ “Lên thác xuống ghềnh” và cách dùng điệp từ “sống”
Hãy viết một đoạn văn khoảng 10 - 12 câu theo kiểu diễn dịch để nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên. Trong đoạn văn, em hãy sử dụng ít nhất hai lời dẫn trực tiếp và hai phép liên kết câu (gạch dưới những phương tiện liên kết câu mà em sử dụng).
BT 4: Hãy nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
“Sống trên đá không chê đá …. Không lo cực nhọc”
BT 5: Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
“ Người đồng mình thô sơ….. thì làm phong tục”
BT 6: Đọc 4 câu cuối bài thơ “Nói với con” và trả lời câu hỏi:
Trong câu thơ “Con ơi tuy thô sơ da thịt”, tác giả dùng biện pháp tu từ gì, tác dụng của nó.
Nêu ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh “Lên đường” và ý nghĩa của tính từ “nhỏ bé” trong đoạn tơ trên.
Tại sao chỉ 4 câ